29 ноября 1961 года был открыт школьный музей. Война закончилась, но в жизнь нашего народа болью вошла память о погибших, безмерная благодарность им.

Приступая к созданию Музея боевой славы выпускников школы Зои и Александра Космодемьянских, организаторы равнялись не на быстрый сбор самых эффективных по воздействию материалов, а на тщательный поиск свидетельств духовного роста и возмужания героев. Мать передала в дар музею личные вещи Зои и Александра.

В открытии музея принимали участие Любовь Тимофеевна Космодемьянская, учителя Зои и Александра, одноклассники и сверстники героев, ветераны войны и труда.

Музей стал центром большой и разносторонней воспитательной работы. Был создан его актив и совет. В практику вошло: использование экспонатов музея для уроков истории, выполнение учебных заданий с использованием материалов музея и непосредственное проведение уроков у его стендов.

Наша 201-я школа в 2018-2019  учебном году отметила свой столетний юбилей и уже более 60 из них носит имя героев. Школьному музею исполнилось 57 лет, несмотря на такой серьезный возраст, музейная экспозиция заботливо поддерживается, пополняется, а в юбилейном году была и модернизирована. Музей ведет тесное сотрудничество с ветеранами 402-го ракетного полка, в списки личного состава которого навечно был зачислен Герой Советского Союза старший лейтенант А.А.Космодемьянский;  ветеранами в/ч 9903, бойцом которой была Герой Советского Союза Зоя Космодемьянская; ветеранами локальных войн; ветеранами педагогического труда школы № 201, бывшими учениками.  На сегодняшний день Актив музея - это ученики  с 3 по 11 классы. Основополагающим принципом данной работы является неразрывная связь поколений.
Уникальность школьного музея в том, что он дает возможность во всех областях воспользоваться опытом  предыдущих поколений  и сделать его своим союзником в учебно-воспитательном процессе. Поэтому важнейшей задачей школьного музея является эффективное использование этого «богатства» для воспитания у учащихся российской идентичности.  Погружение в особую историческую среду, объективное освещение событий через судьбы конкретных людей происходит во время встреч с ветеранами: Тамарой Николаевной Харламовой - ребенком блокадного Ленинграда, представителем совета ветеранов педагогического труда школы 201(урок «Спасибо Героям, спасибо солдатам, что мир отстояли, тогда - в сорок пятом!»); капитаном II ранга, офицером - подводником, участником военных действий на территории зарубежных государств – Юрием Константиновичем Оленевым (встречи с учащимися  3-их – 8-ых классов  «И врагу никогда не добиться, Чтоб склонилась твоя голова…» и «Женщины-разведчицы»); с воинами-интернационалистами: Подосеновым А. В. -  ветераном Академии Управления МВД  России; Павлишиным Б. Д. - Председателем комиссии по патриотическому воспитанию молодежи Северного округа, ветераном военной службы, полковником; Размазниным А. Н.- участником боевых действий на территории Афганистана, Анголы, Эфиопии («Уроки мужества», посвященные 30-ой годовщине  со дня вывода Советских войск из Афганистана); в канун годовщины примера жизнелюбия Алексея Маресьева, в школьном музее на «Уроке Мужества» Коваленко В.И., ветеран педагогического труда 201-ой, прошла с юными Космодемьянцами  «Тропой легендарного советского лётчика. После таких уроков письма и фронтовые награды, лежащие дома в шкатулке, приобретают ценность, значимость и становятся реликвиями для самых юных членов семьи. Именно здесь, в музее, имеющиеся у ребят знания приобретают эмоциональную окраску, появляется возможность лучше осознать исторические события, пропустить их через себя, и, следовательно, сформировать собственное мнение. 
В благодарность нашим прадедам, совершившим великий подвиг, которого не было в мировой истории, ученики начальных классов подготовили  мероприятия, посвященные Дню 75-ой годовщины снятия полной блокады Ленинграда  и  74 – ой годовщине Великой Победы. Активисты музея «пролистали истории страницы», рассказав о подвигах на фронтах и в тылу, о помощи детей взрослым и в партизанских отрядах, в госпиталях и в цехах на заводах, выпускающих военную продукцию, на колхозных полях. Почетными гостями мероприятий были ветераны боевых действий, ветераны педагогического труда школы. 
За более чем полувековой период существования музея многие мероприятия стали традиционными, не стал исключением и юбилейный год: он начался с «музейного урока» для первоклассников; в день 95-ти летия со дня рождения Героя Советского Союза Зои Космодемьянской состоялся Мемориальный митинг на Новодевичьем кладбище; Парад классов, посвященный 100-летнему юбилею школы,  в котором приняли участие 412 обучающихся с 4 по 11 классы, впервые принимал гвардии полковник Завгородний В. В., командир ракетного полка, в списки которого навечно зачислен Александр Космодемьянский; в преддверии Дня подвига Зои Космодемьянской и 77-ой годовщины начала контрнаступления советских войск под Москвой по коридорам школы пролегла «Тропа разведчика». Обучающиеся 5-х классов преодолели серьёзные испытания, выиграть в которых помогли командный дух и выдержка, внимание и взаимопомощь, знания истории школы № 201 и жизненного пути учеников-героев, истории Московской битвы и семьи Космодемьянских.
В день 8 марта волонтеры школьного музея посетили одноклассницу Зои и Шуры Космодемьянских. Более 38 лет проработала Антонова (Андреева) Екатерина Ивановна в родной 201 школе, где ей было присвоено Почетное звание «Отличник народного просвещения РСФСР» и получены награды - медали «Ветеран труда», «В память 850-летия Москвы». С огромной любовью рассказала Екатерина Ивановна о людях, встреченных ею на жизненном пути. 
Космодемьянцы осуществляют патронат над гранитной стелой, расположенной на месте дома, в котором жила семья Космодемьянских, а в день  95-ти  летия со дня рождения Зои Космодемьянской (13.09.2018) во время митинга обучающихся школ районов Войковский и Коптево ветеранами районов Музею «История школы и семьи Космодемьянских» была вручена памятная медаль «100 лет ВЛКСМ». Волонтеры музея приходят на Головинское кладбище поклониться  могиле ученика школы № 201 Павла Андреевича Гражданинова - летчика, участника Великой Отечественной войны, Героя Советского Союза. 
Во время традиционного конкурса чтецов «Подвиг бессмертен», в этом году в нем приняли участие 89 воспитанников и обучающихся нашего образовательного комплекса,  ученики 201-ой совместно с Российским военно-историческим обществом дали старт Всероссийской акции «Зоя Герой». 75 лет назад Указом Президиума Верховного Совета СССР от 16 февраля 1942 года за мужество и героизм, проявленные в борьбе с немецкими фашистами, Космодемьянской Зое Анатольевне присвоено звание Героя Советского Союза (посмертно). Партизанка З.А. Космодемьянская стала первой женщиной, которой присвоено звание Героя Советского Союза во время Великой Отечественной войны. В мероприятии приняли участие школьники  с 1 по 11 класс. Ребята фотографировались с плакатом #ЗояГерой, выкладывали фотографии с хештегом #ЗояГерой на свои страницы в соцсетях. Школы города Москвы и страны нас поддержали!
В настоящее время «Музей истории 201-й школы и семьи Космодемьянских», являясь частью открытого образовательного пространства, призван быть координатором гражданско-патриотической и социальной деятельности образовательного учреждения, связующей нитью между школой и другими учреждениями культуры, общественными организациями. Музей  ведет сетевое взаимодействие с учреждениями культуры Москвы. Уже стало традицией: в День танкиста в Центральном музее Вооруженных Сил России активисты музея рассказывают о жизненном и боевом пути танкиста, Героя Советского Союза А. Космодемьянского. В канун Дня Ракетных войск стратегического назначения в Центральном музее Российской армии прошла встреча со знаменем ветеранов 402-го гвардейского Дновского Краснознаменного ордена Кутузова ракетного полка, в списки которого был навечно зачислен Герой Советского Союза гвардии старший лейтенант А.А. Космодемьянский. Ветеранов поздравили активисты нашего школьного музея. Знамя школы №201, наравне с боевыми знаменами частей Красной армии, представляли в Зале Победы Центрального музея Вооруженных Сил.
Космодемьянцы участвуют в акциях и мероприятиях, организованных Центром патриотического воспитания и школьного спорта, Региональным общественным фондом поддержки Героев Советского Союза и Героев РФ им. генерала Е.Н. Кочешкова, Международной Ассоциацией ветеранов подразделения антитеррора «Альфа», Префектурой САО и Государственной Думой, Советами ветеранов войны и педагогического труда, Российским военно-историческим обществом:
- 28-30 августа 2018 г  восемнадцать  активистов Музея - победителей городских конкурсов патриотической направленности стали участниками патриотической акции «Маршруты памяти» в город - герой Санкт-Петербург. Они посетили Пискаревское кладбище, Петропавловскую крепость, Военно-морской музей, Исаакиевский собор, Храм Спаса на Крови, Русский музей, Мемориальный Музей-Лицей в городе Пушкине, Екатерининский дворец и его знаменитую Янтарную комнату, а во время  митинга в Памятном зале Монумента Героическим защитникам Ленинграда наши ученики были удостоены права выступить с литературно-музыкальной композицией;
- 4 декабря 2018 года на 42 км Волоколамского шоссе ученики 201-ой стали участниками масштабной  патриотической акции «Защитники Москвы» у Мемориала воинам - сибирякам, возведенного в память об участии сибирских дивизий в Битве за Москву; 
- 11 и 12 октября 2018года в рамках патриотической акции «Маршруты памяти», организованной для победителей Викторины, посвященной Московскому народному ополчению в Битве за Москву, 18 активистов «Музея истории школы и семьи Космодемьянских» посетили город воинской славы Вязьму. Космодемьянцы приняли участие в Митинге и торжественной церемонии возложения цветов к Вечному огню у памятника генералу М.Г. Ефремову, посвященные 77-й годовщине Вяземской оборонительной операции; посетили музей «Неизвестного солдата» и краеведческий музей, узнали историю возникновения Вяземского пряника, стали участниками мастер-класса по росписи имбирного пряника. Неизгладимое впечатление оставило Мемориальное мероприятие на Богородицком поле. После фонограммы «Бой» учащимся 201-й было предоставлено право выступить с литературной композицией «Это нужно живым!» перед ветеранами-участниками войны, местными жителями, воспитанниками военно–патриотических клубов, юнармейцами, московскими школьниками. И это было очень символично, так как происходило на месте героического противостояния и прорыва наших войск в день (11.10.1941 - тоже была суббота) и час (16:00 - начало прорыва) в октябре 1941 года!
- По итогам конкурса учебно-исследовательских творческих работ обучающихся «Бессмертный полк», посвященного Дню Победы советского народа в Великой Отечественной войне, активисты музея «Истории школы и семьи Космодемьянских» (17 человек) приняли участие в поездке в город воинской славы Псков (4-8 июня 2019г). Космодемьянцам  была предоставлена возможность показать литературную композицию на митинге у Могилы Неизвестного солдата и вручить цветы ветеранам, участвовавшим в боях под Псковом в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. Делегация московских школьников посетила исторические места города Пскова и Псковской области. Благодаря таким патриотическим поездкам дети не на словах, а на деле приобщаются к истории великой страны, начинают чувствовать преемственность поколений, а  посещение самых разных достопримечательностей, объектов культурного наследия, музеев, заповедников безусловно расширяет детский кругозор, наполняет яркими  впечатлениями, развивает духовно и эмоционально. 
Музей «Истории школы и семьи Космодемьянских» востребован. В течение года его посещают выше двух тысяч экскурсантов - это ученики не только нашей и других московских школ, но и гости со всей России и из-за рубежа. В день 95-ти летия Зои Космодемьянской старшеклассники «Лицея №22» г. Воскресенска посетили наш музей. Воскресенские школьники с большим интересом узнали о героических и трагических страницах жизни семьи Космодемьянских, с волнением прикоснулись к парте, за которой сидела Зоя, и успела до начала войны окончить 9 классов. Наш музей посетили и ветераны труда, общественные советники района Беговой во главе с депутатом МО Коэн Н. А. , а накануне Дня Защитников Отечества в 201-ую школу пришли гости из Германии и Франции. Блогеры-антифашисты  о нашей 201-ой узнали со слов ветеранов - участников акции «Бессмертный полк», которая состоялась в Берлине 9 мая 2018 года. Полковник запаса В. П. Конященков, ветеран 402-го гвардейского ракетного полка, в списки 1-го дивизиона которого был навечно зачислен Герой Советского Союза Александр Космодемьянский, нес его фотографию.  С той самой минуты молодые люди стремились в Москву, чтобы прикоснуться к героической и одновременно трагической истории семьи Космодемьянских. Совет музея провел экскурсию для  Элен и Фабиана (сначала на русском языке, а потом все плавно перешли  на английский). Гостям понравилась экскурсия и они обещали вернуться, о чем и рассказали на своей страничке в соцсетях. Память о героическом прошлом объединяет  народы.
Вот уже 4 года «Музей истории школы и семьи Космодемьянсих» участвует в Московской метапредметной олимпиаде «Музеи. Парки. Усадьбы». Департамент образования и Департамент культуры года Москвы подвели итоги за 2018-2019 учебный год и выразили благодарность учителям и обучающимся школы № 201, за вклад в организацию и проведение, составление заданий и энтузиазм во взаимодействии со школьными командами-участниками олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы.» В этом сезоне около 300 команд и индивидуальных участников в рамках олимпиады посетили музей «Истории школы и семьи Космодемьянских», где слушали юных экскурсоводов 3-11х классов. В этом году юные экскурсоводы 3б класса провели свою первую экскурсию для гостей традиционного мероприятия «Посвящение в Космодемьянцы», получив высокую оценку у ветеранов 402 дивизии РВСН (Сашиной) и части 9903(Зоиной), а завершили год мастер-классом для методистов города Москвы, готовящихся представлять свои МРСД в музейных конкурсах.  
В работе музея используются самые современные на сегодняшний день формы и методы музейной педагогики - интерактивные, направленные не столько на закрепление уже изученного материала, сколько на получение нового.  В течение 2018-2019 учебного года созданы Музейные проекты:
- К 75-ой годовщине Великой Победы Советом музея велась активная работа по созданию и наполнению  информацией виртуальная версия музея «Истории школы и семьи Космодемьянских»;
- Наша школа  включилась в новый московский образовательный проект «Мой район в годы войны», который дал возможность школьникам изучить, как жил их родной район в военные годы. 14 марта  в Музее Победы состоялась конференция в рамках проекта «Мой район в годы войны». В ней приняли участие представители образовательных организаций всех округов Москвы. В Зале Полководцев и фойе Зала Славы были установлены около 100 стендов. Проект «Войковский район во время Великой Отечественной войны» представляли ученики 10 класса 201 школы, которые рассказали гостям конференции о вкладе жителей района в Победу в Великой Отечественной войне, представили фотографии, карты,  воспоминания фронтовиков.
В этом году музею нашей 201-ой школы предоставилась возможность выступить в Центральном Выставочном Зале «Манеж» на Международном фестивале музеев «Интермузей»  — главном музейном событии года, мероприятии, не имеющем аналогов в мире. Это уникальная площадка не только для специалистов, но и для широкого круга посетителей. Главная тема музейного форума: «Диалог профессионалов». 201-ая поделилась с музейщиками всего мира своими достижениями в использовании музейного пространства как площадки для педагогических инициатив и новых подходов  к процессу формирования российской идентичности школьников.  Квесты и конкурсы, викторины и инсценировки, творческие задания… Все эти технологии музейной коммуникации используются нашим учительским коллективом, чтобы способствовать развитию детского творческого и исследовательского потенциала, ощутить сопричастность событиям отечественной истории.
Отношение учащихся к работе в школьном музее обобщила в своем исследовании ученица 10 класса Алеся А.: «Наше новое, юное поколение осознает поистине великое значение Победы. Я невольно испытываю гордость, что принадлежу к поколению, которое способно ценить и уважать Ваш тяжкий ратный труд и передать всем окружающим меня людям эти знания, а также описать все те эмоции, о которых я услышала от Вас. Я обещаю, что мы будем помнить Ваш бессмертный подвиг и преклоняться перед Вашей невероятной доблестью, отвагой и честью, делая все от нас зависящее, чтобы сохранить этот мир, добытый Вами такой дорогой ценой». 
Сменяют друг друга поколения учителей и учеников, меняется сама жизнь вокруг нас. Но все это время главным стержнем в работе школы и «Музея истории школы и семьи Космодемьянских», одного из самых посещаемых школьных музеев города Москвы,  было и остается - бережное сохранение и продолжение традиций по увековечиванию памяти наших героев. 
 

Музей имеет длительную историю, неразрывно связанную с жизнью нашего района и историей школы 223. Школа №223 – одна из старейших на севере столицы. До начала 40-х годов 20 века здание школы являлось единственным многоэтажным зданием в нашем микрорайоне. В годы Великой Отечественной войны ученики и учителя школы ушли на фронт.  Многие не вернулись с войны. В экспозиции музея есть рассказы о биографиях некоторых из них. Мы отдаем дань памяти подвигу Дмитрия Михайловича Карбышева, нашим педагогам и учащимся, грудью защищавших Родину.

В школе 223 всегда уделялось большое внимание патриотическому воспитанию подрастающего поколения. В 70-х года 20 века здесь появилась пионерская дружина имени Героя Советского Союза Дмитрия Михайловича Карбышева, а затем была создана первая экспозиция, посвященная прославленному генералу. Дочь Дмитрия Михайловича Карбышева -Елена Дмитриевна (она проживала в нашем районе) - помогала в создании экспозиции музея, передала часть материалов. Бесценными являются ее воспоминания об отце, которыми она делилась с посетителями экспозиции. Елена Дмитриевна участвовала в проведении экскурсий, встреч с ветеранами ВОВ, «Фронтовых землянок», ставшими для музея – традиционными. Юные карбышевцы тех лет, ставшие сегодня папами и мамами наших учеников, посещают свой школьный музей. В фонде музея имеются записи интервью с ними. Недавно одна из активных участниц движения, лично знавшая Елену Дмитриевну, передала в дар музея некоторые атрибуты формы юного карбышевца.

В 90-х годах, в связи с развалом СССР, экспозиция музея была практически утрачена. В начале 2000-х годов, по инициативе ветеранов района, директора школы Дали Гивиевна Макацария и учителя истории Александра Викторовича Снегурова (ставшего первым руководителем музея) началась работа по воссозданию музея. Во многом именно стараниями этих людей музей пополнился уникальными экспонатами, обрел свое прежнее значение в школьной жизни. Он получил название: «Музей Дмитрия Михайловича Карбышева и его времени».  В музее появились материалы, посвященные жизни и деятельности Д.М. Карбышева, характерные предметы быта и документы, охватывающие период конца 19-середины 20 века. В пополнении фонда музея активное участие приняли ветераны ВОВ, семьи учащихся школы и партнеры школы-МОБВ «Марс-Меркурий».

Каждому их нас интересны две вещи: возможность вернуться в детство и возможность узнать о том, как жили люди раньше, до нас. Интерес этот, начиная со времен Повести временных лет и по сию пору, не ослабевает. Человек хочет осознать свое место в мире, свою значимость и при этом вживую почувствовать те скрепы, которые роднят его со всем, что до него было. Прогресс, развитие человечества невозможно остановить, но каждый процесс имеет двойственную структуру. Поэтому людям нашей информационной цифровой культуры необходимо возвращение к миру материальному, который обеспечивает связь поколений. Именно отсюда – интерес наших школьников и родителей ко всему, что связано с прежней великой советской системой образования. Погружение в предыдущую эпоху – богатый и полезный опыт для самоанализа и развития. Поэтому экспонаты, связанные с историей школы, на каждой экскурсии вызывают неподдельный интерес. Взрослые и дети с совершенно разных позиций и с разными впечатлениями осматривают школьную форму, парты, готовальни и карты, пишут в прописях. Новые формы проведения экскурсий рождаются естественно и самостоятельно, возникая из практики. Так, в последнее время популярность обретают индивидуальные квесты и семейные экскурсии. Серьезная проблема недостатка общения и разрушения связи между поколениями решается в школьном музее. Зачастую родители, увидев тот или иной экспонат, могут рассказать ребенку значительно больше, чем любой экскурсовод. Потому что рассказ этот будет наполнен личностными смыслами. То, что связано с детством, с историей семьи, для ребенка очень важно. Поэтому именно здесь он обретает сопричастность истории и гордость за свою семью. Родитель становится интересен ребенку и при этом сам становится ребенком, вспоминая свое детство. Об этом совершенно правильно писал Экзюпери: связь взрослых и детей необходима, нужно только помочь вспомнить – а для этого есть музей.

Карбышев - дорога в бессмертие